Presentación Lengua Materna
Como parte inicial del curso de Lengua Materna, veremos lo que consiste la estructuración textual. En cuanto a la formación de la Institución Universitaria Pascual Bravo esta es por medio de competencias. En esta primera unidad trataremos las tipologías textuales, las propiedades del texto, los textos académicos, entre otros aspectos relativos al estudio del discurso oral y escrito. Esta formación se apoyara en el estudio de casos, esto quiere decir analizaremos situaciones cotidianas y cercanas a nosotros, así como las funciones del lenguaje, la intencionalidad y contextos comunicativos y las estructuras textuales requeridas, adicionalmente contaremos con recursos digitales.
La primera sección titulada "confrontando mi saber" tiene como objetivo motivar al estudiante a realizar la autoevaluación y que reconozca los saberes previos que tiene, así como en lo que podría mejorar. Estos saberes serán claves para su formación. La segunda sección titulada "analizando las estructuras y niveles de organización textual", que trata de manera detallada aspectos específicos y la tercera sección "reconociendo lo aprendido" presenta lo que conocimientos y habilidades que se adquirió.
- Reconocer los registros del lenguaje teniendo en cuenta el propósito de la situación comunicativa.
- Interpretar las funciones del lenguaje de acuerdo con el contexto comunicativo.
- Utilizar la lengua ajustando su uso al objetivo deseado. Analizar los niveles de estructuración textual a partir de la identificación de las propiedades del texto.
- Analizar tipologías textuales a partir de la aplicación de los niveles de estructuración textual.
- Expresar ideas y pensamientos de manera respetuosa en cada una de las situaciones generadas en el contexto sociocultural.
La actividad me ha servido en el sentido de que me ha dado un panorama general de lo que veremos inicialmente en este curso de Lengua Materna, así como las competencias una vez finalizada la materia. Creo que es fundamental presentar todos los pasos necesarios para el aprendizaje del curso, debido a que hace los estudiantes se familiaricen con el contenido.
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